342、创造新历史（3/3）
联盟的事情，这孩子就是说了算，而且从来都说话算数。 徐娟当然动心了，连丈夫都鼓励她先干着。因为华真行给的条件很优惠，不仅是待遇方面的。 徐娟可以先在非索港干两年，到时候假如想回国，可以随时调回新园教育集团。她相当于拥有了一段海外任职的经历，而且担任的还是重要领导职务，这不仅是镀金，直接就是打造成纯金了！ 假如在平常情况下，仅靠徐娟自己想当上校长，恐怕非常困难，更别提什么总校长、教育局副局长了，而在非索港可以一步到位。 任何事业的初创时期都急缺人才，同时也充满了大量的机会，跟随这个过程一起成长起来的人才，在将来也会显得异常宝贵，就看徐娟抓不抓住这个机会了。 丈夫眼下就要在非索港长期工作，公婆也在这里，公公还是援建总项目的一把手，徐娟没有理由不留在这里工作，更何况还有非常好的退路。 唯一需要顾虑的就是孩子，雷子轩还在上小学，读的就是汇英小学，等到明年夏天升初中，原本理想的情况就是升到徐娟工作的汇英中学。 解决方案有两种，都不需要华真行提供，其一就是让雷子轩留在东国书，交给姥姥姥爷照顾，其二也是到非索港来读汇英小学和汇英中学。 这里的汇英学校教学质量怎么样，其实要看校长的管理以及新园教育集团怎么投入了，反正欢想实业这边的投入是实打实的，尽可能创造一切便利条件。 眼下最重要的事情，就是在高桥镇将第一所汇英小学和汇英中学建立起来，学校设施都已经是现成的，计划采用东国的教材、汇英中学的师资力量。 雷家的内部会议一直开到晚饭时间，基本上已经达成一致，老雷两口子、小雷夫妻俩、连带孩子都被弄到非索港了。向阿姨也是高知，只要她愿意工作就有合适的岗位，年龄不是问题。 华真行在登门拜年之前，早就料到了这个结果。 其实在非索港设立汇英学校海外分校，只是一个过渡方案，主要目的是解决大量东国援建工人的子女就学问题。想让他们把家属都接过来、安心在这里长期工作，首先就要解决这个问题。 汇英学校海外分校不仅能应急，也可以给当地办学提供参照经验，同时培养本地的师资力量，毕竟每所学校同时都挂两块牌子。 在华真行的计划里，汇英学校海外分校包括幼儿园、小学和初中、高中部，可以集中也可以分开，总共不超过三所，地址都在欢想实业买下的地盘内，也就是农垦区及农垦区以北。 至于非索港主城区及其他更多的公办学校，则采取另一种模式，由地方政府负责创办，过两天就要召开专门会议定好方案。
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